Руководителю об обучении персонала. Дизайн посттренинга (Кобзева Вера, Баранова Галина Викторовна); Добрая книга, 2006

В книге изложены рекомендации и лучшие практики по всему кругу вопросов касающихся обучения персонала. Коротко и сжато описаны формы, виды, задачи обучения, механизм формирования годового учебного плана, бюджета, расчета экономической эффективности обучения. Так же в книге предложена не плохая методика по выбору внешних провайдеров в области обучения персонала. Основной акцент делается на посттренинговом сопровождении внутренними силами служб персонала, его методах, подходах и формах.

0    0

интересное издание

0    0

Книга оставила противоречивые ощущения.
Качество издания очень хорошее - бумага бегая, плотная, печать яркая, буквы не размазываются по страницам. Переплет хороший, так что не рассыпается по частям.
Что касается содержания. По большей части - много воды. Но если начать вчитываться, то можно найти дельные мысли. Минус - отсутствие во многих местах четкой структуры. Огромный шрифт, большие картинки. Очень большой объем занят никому не нужными картинками - все это можно было показать гораздо проще. Очень утомляет в научном издание большое количество оформленного на темном фоне, в рамочках.
В общем целом - можно иметь в библиотеке, но для такого рода информации цена не оправдана.

0    0

К сожалению, при покупке я не посмотрела год издания. Так что призываю всех обратить внимание - что книге уже больше 10 лет.
Что можно сказать?
Из плюсов - действительно очень хорошее оформление: бумага, переплет, шрифт, оформление страниц и т.п.
Минусов - три.
Во-первых, конкретно про пост-тренинг авторы высказываются с 267 по 311 страницу. Все остальное - это уговаривание читателя о том, что пост-тренинг действительно нужен. Авторы, постоянно повторяясь, ссылаясь на свой опыт и опрос нескольких персональщиков известных компаний , убеждают нас, что да, таки пост-тренинговое сопровождение необходимо.
Очень странная позиция - потратить на заявленную тему книги менее 10 % ее объема. Причем качественного раскрытия конкретных мероприятий я так и не увидела. Одни определения.
Поэтому фразу про "набор инструментов" в аннотации можно считать однозначной ложью.
Кстати, у меня создалось впечатление, что сами авторы пост-тренинговые мероприятия не проводили. Им просто хотелось бы, чтобы их тренинги поддерживались таким образом. Поэтому о какой конкретике может идти речь?
Второй минус - это стиль написания книги. Авторы с читателем, то сюсюкают, то уговаривают, то назидательно помахивают пальчиком. Стремление авторов в каждую страницу вставить по пословице - утомило уже к 50 странице. "Ведь недаром говорилось нашими предками - "век живи - век учись"" - подобные высказывания регулярны. Для опытных бизнес-тренеров это очень странная и неконструктивная позиция. Как они с заказчиками-то общаются? Как с младшей группой детского сада?
И наконец, в третьих. Все что написано в книге было несколько (уже не очень сильно) актуально 10 лет назад. Сейчас вызывает умиленную улыбку и не более. Сейчас организация обучения в компании шагнуло настолько далеко, что книгу можно рекомендовать только как учебник для студентов первых курсов.
Если вы хоть что-то сами делали в организации обучения и хоть что-то читали по этой теме - книга будет зря потраченным временем. и деньгами.

0    0