Как объяснить ребенку науку. Иллюстрированный справочник для родителей по биологии химии и физике (Вордерман Кэрол); Манн, Иванов и Фербер, 2019

Вполне удачная попытка коротко, но полно пересказать три науки: биологию, химию и физику в объеме средней школы.
Очень коротко самые важные положения и иногда - отдельные примеры.
Оформлено очень хорошо: много рисунков, таблиц. Это дало возможность сократить текст и более наглядно все пояснить.
Меня, как биолога, удивил неточный перевод названий (бобовоцветные вместо бобовые и т.д.). Но это, конечно , мелочи.
В целом книга очень понравилась. Подойдет не только родителям, но и детям, и, возможно, школьников от 5-6 класса. Очень хорошее, доступное даже для младших школьников изложение материала.
Жаль. что не хватило места для органической химии, основ молекулярной биологии. С моей точки зрения, современным людям необходимы знания о процессе передачи генетической информации, создании сортов и гибридов (понимание на молекулярном уровне дается в старших классах средней школы в России). Тут можно бы добавить еще пару страниц. Кстати, объяснив, как получаются ГМО о которых много говорят. но мало знают. А надо бы!! В этом плане книга дает знания на уровне 80-х годов прошлого века. (сравните хоть с учебником биологии для 10-го класса под редакцией Воронцова, выпушенным в начале 90-х годов в России).
В остальном никаких претензий - только респекты в отношении издателей и авторов.
Обложка не плотная, но достаточно прочная, размеры нестандартные - почти квадратная. Очень хорошие, повторяю, рисунки и схемы.
Я лично книгой очень довольна и всем рекомендую.

0    0

Три науки в одном сборнике: Химия, Физика, Биология. Краткий справочник скорее для родителей, чем для самих детей. Когда дети приходят к нам с вопросами по тому или иному домашнему заданию, наши знания давно потеряны, а отвечать надо. Вот для таких вопросов и пригождается "Как объяснить ребенку науку".
Справочник краткий, но вполне достаточный. Дети постарше могут сами им пользоваться без родителей. Можно брать с собой в школу, мягкий переплет и яркие иллюстрации-инфографика.

0    0

КАК УВЛЕЧЬ НАУКОЙ?
Несколько вечеров подряд в обнимку с книгой для родителей, между прочим!)) - "Как объяснить науку ребенку", по-моему, определили наши интересы и эксперименты на всю следующую неделю, а может, и больше!
Признаюсь, думала, что купила книгу на возраст 7-8 лет, чтобы заинтересовать ребенка в преддверии изучения школьных дисциплин. Оказалось, просчиталась с возрастом) Очень много информации, доступной к информации уже сейчас, в 4,5 года.
Напишу обо всем, что заинтересовало ребенка.
Например, что общего у маленьких крокодильчат и только что вылупившихся птенчиков? У всех есть маленький нарост на носу у первых и на клюве у вторых для разбивания изнутри скорлупы яйца, который потом отпадает.
У улитки глаза расположены на глазных стебельках, которые мы называем рожками.
Что происходит с патогенами вакцины, когда нам делают прививку.
Как именно неприученный организм погибает от вирусов (разрушение клеток)
Почему очень важно, чтобы при ранении из ранки текла кровь. Как кровь помогает восстановлению? Почему кровь бывает темная и алая?
Так мы вышли на кровеносную систему человека, разобрали нервную систему и отделы мозга человека. Маше было интересно узнать, что совсем небольшая часть отвечает за слух и речь, ненамного больше за интеллект.
Сон у человека вызывает особое вещество - мелатонин. Если бы эндокринная система, а именно эпифиз дал сбой, кто знает, сколько бы человек смог прожить без сна?
Особенно понравилось изучать пищеварительную систему. Маша удивилась, что есть животные, у которых рот - это поверхность тела (некоторые черви), или рот совпадает с анусом (кольмары).
Строение суставов человека (это мы уже углубились в скелеты), формы крыла у птиц, определяющие характер полета, то, как опирается животное во время ходьбы (человек на стопу, собака на пальцы, а копытные на кончики пальцев) во многом определяет скорость и характер передвижения.
Почему мы стремимся покупать экологически чистые продукты, и что это значит? Как удобрения способны разрушить флору и фауну водоемов?
ХИМИЯ.
Интересна ли ребенку 4-х лет? Еще как!
Почему мороженое тает? В чем схожесть молока и облака (коллоид), как получается сливочное масло, и как работает наш фильтр для воды? Что происходит с бельем во время отжима в стиральной машине? И конечно же, знаменитая формула H2O теперь и нам известна)).
Что общего у нас и улиток? Кальций, который входит в состав зубов, костей и раковин улиток.
Почему некоторые воздушные шарики летят вверх, а некоторые стелются по земле (в безветренную погоду)?
Правда, что для горения свечи фитилю тоже нужно горючее, как и двигателю машины? И почему в помещении, где разразился пожар, опасно открывать окна? В каком море нельзя плавать, а только лежать или сидеть?
А самое интересное - почему у папы оцинкованный автомобиль?! И что это значит? Маша все время это слышит от папы, и все время спрашивает об этом. Теперь мы, наконец подробно разобрали ситуацию изнутри! А это уже не много, не мало - электрохимия!
Наше любимое - ФИЗИКА.
Почему на колесах автомобиля протектор? Что такое радуга, виды деформаций, что такое ток, которым все время пугают и который "живет" в розетках и на ЛЭП, сколько килограммов может поднять на Луне ребенок? А это мы уже проходили - запустить ракету можно только со второй космической скоростью, а при первой космической тело станет спутником Земли ("Космос", см. ссылку)
Очень интересен раздел механизмы - плоскогубцы, пинцет, дверная ручка, накручивающаяся на банку крышка, работа экскаватора ( у нас более подробно в книге Евгения Пермяка "Кто мелет муку. Как самовар запрягли", изображена работа механизмов мельницы)
Почему белые медведь крупнее малайских из Средне-Восточной Азии? Это тоже вопрос из области физики.
А двигатель внутреннего сгорания я сама с удовольствием повторила)).
Работа холодильника и микроволновой печи, волны морские и не только, тепловое "зрение" змей - все это очень интересно даже 4-х летнему ребенку.
А что мы делаем во время вечернего купания? Проверяем скорость звука под водой!
Бывает ли на Земле температура воздуха в пять раз выше температуры поверхности Солнца? Бывает! Во время грозы. Почему - прочитайте, пожалуйста в книге!
Объяснение времен года, устройства Земли, преобразования материков на нашей планете, использования энергии Земли, энергии Солнца, ветра. Скорость ветра 170 км/ч - вполне реальна.
Строение Солнца и малый ледниковый период в 17 веке.
Это не справочник по физике, химии и биологии - это энциклопедия маленького гения!

0    0