Книга: Lehrer Loben (Wulf-Michael Kuntze)

Wir alle orientieren uns an Vorbildern. Jeder von uns kann fur einen anderen Menschen ein Vorbild sein. Vorbilder geben insbesondere jungen Menschen Anregung und Orien-tierung. Nicht selten sind sie pragend fur ein ganzes Leben. Diese Sammlung authentischer Geschichten berichtet von den Lehrerinnen und Lehrern, die uns zu Vorbildern wurden. Sie zu wurdigen und ihre oft schwer greifbare, aber besonders bedeutsame Leistung auf unsere Personlichkeitsentwicklung wert zu schatzen, ist das Hauptanliegen. Das Projekt soll bewusst ein Gegengewicht zur vorherrschenden kritisch, satirisch und oft verzerrt, negativen Darstellung von Lehrpersonen bilden. Die Wirklichkeit war und ist differenzierter! Das Gute kommt ernster daher. Es macht nachdenklich. Haltungen von Schulerinnen und Schulern in ethischer Verantwortung positiv zu beeinflussen, sie zu starken in der Wahrnehmung ihrer Selbstwirksamkeit, das ist die vornehmste Aufgabe einer jeden guten Lehrperson! Eine Einladung zum Mitschreiben an diesem Pro-Bono-Projekt 'uber gute Erfahrungen' gab ich an Kolleginnen und Kollegen meines beruflichen Umfeldes aus Schule, Hochschule, Bildungspolitik- und Verwaltung, Kirche, Wirtschaft und Kunst. Wenn sich Gelegenheit bot, sprach ich auch Personlichkeiten mit 'groBem' Namen an. In alphabeischer Reihenfolge finden sich unter den Autorinnen und Autoren Personlichkeiten wie Nicola Beer, Regine Berger, Dr. Frieda Bordon, Susanne Dittmar, Matthias Doebel, Dr. Michael Dorhs, Andreas von Erdmann, Claudia Finke, Martina Girnus, Prof. Dr. Stephan Huber, Marianne Huttel, Dr. Alexander Jehn, Dr. Volker Jung, Karl Kardinal Lehmann, Sabine Keitel, Heinz Kipp, Carmen Kloft, Cornelia Lehr, Andreas Lenz, Prof. Dr. Alexander Lorz, Jorg Meyer-Scholten, Prof. Dr. H. G. Rolff, Thomas Sattelberger, Ute Schmidt, Eric Woitalla, Karin Wolff und Gerd Zboril. Mogen diesen 'Geschichten vom Gelingen' viele weitere folgen. Unsere Lehrerinnen und Lehrer haben es verdient, gelobt zu werden!

Развернуть фото

Смотри также о книге.

Основные характеристики товара

Параметр	Значение
ISBN	978-3-7375-0074-6
Автор(ы)	Wulf-Michael Kuntze