Аутизм – отчаяние и надежды (Людмила Васильевна Стефанская); Издательские решения

Мама идеализирует ребёнка. За счёт этого нет качественного обучения. Многое, что нельзя позволялось. Тяжёлое УО, с агрессией и даже препараты не применяются, только в начале. Не лучший пример воспитания и адаптации. По итогу закончит после ухода мамы в ПНД на тяжелых препаратах.

0    0

Эта книга- прекрасный пример того,как аутиста воспитывать не надо. Если считать ребенка ничего не понимающим дебилом(а важно помнить, что люди с РАС могут только выглядеть,как отсталые,имея при этом нормальный интеллект),то он таким и будет. Особенно если не пытаться корректировать его поведение и жить по принципам:"Он же больной,что с него взять?" и «Это же моя детонька,я её и так люблю!»А когда матери не будет,где этот юноша окажется? В случаи с аутизмом то,сможет ли ребенок жить самостоятельно и быть полезным обществу, зависит в первую очередь от родителей!И если испытывать к нему лишь жалость,считая «крестом»,а не живым человеком со своим внутренним миром,он им и станет. Нейроотличия- не повод хоронить будущее ребенка. Любых детей нужно активно обучать и воспитывать! А тактика:"Делай,что хочешь,только не капризничай!"-всегда заведомо проигрышный педагогический прием.

0    0