Учимся писать сочинение. 5 класс. К учебнику В. Я. Коровиной и др. (Чернова Татьяна Анатольевна); Экзамен, 2021

Пособие мне нравится. Очень подробные рекомендации даны для того, чтобы ребенок самостоятельно справлялся с написанием сочинений. Моему ребенку эти советы помогают.

0    0

Ценное пособие, много заданий на стимулирование аналитического мышления, помогут научиться понимать текст лучше и полюбить чтение.

0    0

Нас книжка очень выручила. Уже два сочинения ребенок написал на хорошие отметки. Он понял, как грамотно оформлять свои мысли на бумаге.

0    0

Ценное пособие. Оно учит детей правильно выполнять письменные работы и видеть особенности при выполнении различных видов письменных заданий.

0    0

В сборнике есть хорошие рекомендации по написанию сочинения. Мне кажется, такая книжка будет полезна каждому ребенку. Нам нравится)

0    0

В пособии хорошие пояснения, как писать отзывы, описывать картину и выполнять другие творческие письменные работы. С такими рекомендациями и заданиями мой ребенок научится правильно писать сочинения.

0    0

Ценный и недорогой, что удивительно, сборник! И, да, действительно замечательные памятки, простые инструкции помогут написать несколько разных форматов текстов!

0    0

Нужное нам пособие! Восхищена тем, как автор смогла создать простые и понятные памятки, по которым у младшего сына получается просто создавать небольшие шедевры :)

0    0

Хорошее пособие, отличный помощник учителю и родителю! Некоторые задания очень объемные, лучше подходят для домашних заданий.
Подробные памятки по написанию сочинения по картине, по составлению характеристики героя, сопоставительной характеристики героев и т.д. помогают детям учиться писать сочинения.
Есть памятка о том, что значат различные знаки препинания, очень полезная для обучения выразительному чтению.
Есть задания и для устной работы, например, устное описание героя с использованием готового цитатного материала, устный пересказ биографии писателя с использованием цитаты и т.д. Подобные задания полезны и постепенно готовят детей к написанию сочинения на ОГЭ и ЕГЭ, для написания итогового сочинения, для сдачи ИУС.
Все начинается с малого, мы не должны только натаскивать детей на сдачу ВПР или ГИА, умению писать различные творческие работы надо учиться ещё в начальной школе.
Есть задания, которые можно использовать в рамках проектной деятельности. Я считаю, что проект должен быть «по размеру» ученику, по силам, и выполняться без помощи родителей, например, на уроке или в качестве посильного домашнего задания. В пособии представлены проекты, которые можно выполнять группами на уроках, например, придумать собственную волшебную сказку.
С помощью тетради можно осуществлять не только индивидуальную работу, но и групповую, и использовать ее в качестве опоры для анализа конкретного произведения в рамках проведения беседы по прочитанному материалу.
В тетради есть и памятка по ведению читательского дневника.

0    0