Свистни рак пока есть силы (Шестов Е.); Априори-пресс, 2019

Книга замечательная,прочитали на одном дыхании.Интересная,познавательная о взаимоотношениях школьников.Рекомендую.

0    0

Не книга, а кошмар. Написано о четвероклассниках 1978 года, десятилетних детях. Один из них мучается, как бы "курнуть"
когда "обкурится" - лезет в драку, "засандаливает" "в два приёма" стакан водки!! Маркировка на книге 6+!!! Дальше комментарии нужны? Другая о своём отце думает: "Папка опять пришёл на рогах". Мне пришлось выяснять, что означает это блатное выражение! Это что за безобразие в детской книге? Учитель произносит: "К чёрту урок". Главный герой молчит, но думает так, что заткнёт за пояс своими мыслями любого говорящего.. Одно его: "Лучше бы в морду дал" или "Ей (его бабушке) что, бумаги жалко или денег на 3 тетради (ради меня)?" чего стоит... (К слову, тетрадь тогда 3 копейки стоила). Главный герой чуть ли не обвиняет умерших родителей за то, что их нет. Дети и взрослые думают только в негативном ключе, осуждая и оценивая друг друга. Обзывают и других, и себя самих. Постоянная ругань, разве что мата нет: "собака", "бычара", "дурак", "чувак", "припёрся", "чудовище", "чучело", "фуфло", "чушок", "отморозок", "идиот", "он с приветом", "овца", "груда мяса", "мозгов зеро-зеро", "щенок", "неполноценный", "уроды". Ужас. И всё это происходило в 1978 году? Автор вообще что-то помнит о том времени? О пионерской организации хотя бы? А о нашем времени знает, что можно перед законом ответить за подобное отношение к людям? А речь? Разве слова "подставила", "накатал заяву", "без соплей", "выпали в осадок", "безбашенный", "тормознул", "классно", "матерился на чём свет стоит", "матюками-то сыпали", " мне пофигу" (так и написано -слитно), "выпендрился", "харэ" (почему А? ведь от слова "хорошо"), "йесс" (почему с двумя сс?) и т.д. и манера постоянно ругаться тогда были в нашей речи и жизни? И при этом герои репетируют детсадовскую пьесу "Кошкин дом". Такие разнузданные "пацаны" и "девахи"! Может, автор хотел быть ближе к детям? Не думаю. Вижу, что хотел отличиться. Удалось. "Филолог". Позор. Художницу жалко. Про ошибки и говорить нечего: и грамматических полно, и пунктуационных, и орфографических, и речевых. Сравнительных оборотов не счесть, но запятых при них вы не увидите. А вот при однородных членах перед союзом И их здесь хоть отбавляй. В общем, корректуре сия писанина никакой не подвергалась. Печать отвратительная. Ощущение: самиздат для себя.. Крайне никому не рекомендую. Дочка (5 класс) поражена в плохом смысле этого слова.. Поэтому решила почитать я.. Но на слове "пАрАлон" я вместо героя потеряла дар речи.. Издатели, вы хоть смотрите, что вам отдают на печать? Стыд какой... Мне очень жаль, что я дала это читать своему ребёнку.. И денег сколько потрачено. Возмущена и оскорблена подобным безобразием. Хотели угодить автору? А о читателях теперь у нас уже не думают? Всё ради денег. В заключение скажу: видимо, герой не мог говорить, по авторскому замыслу, именно потому, что, если б заговорил, мы бы такое! от него услышали! Автору не стыдно за своё безобразие? На издательство и автора в суд надо подавать за моральный ущерб! Господа, вы вообще в своём уме такое публиковать? 6+!

0    0

Осенью далёкого 1978 года в обычной школе, в обычном четвёртом классе появился не обычный ученик. Нет, у него не было суперспособностей, наоборот, он ничего не говорил, писал на листочках ответы, если ему задавали вопросы. «Новенький» Миша Башмаков оказался не так прост, как думали его одноклассники и учителя. Ведь он смог сделать почти невозможное: вновь научиться доверять миру, найти друзей, стать снова «живым». Очень интересно построена повесть. Вот в центре – Миша, вот классный руководитель Василий Иванович, Света Вилкова, Люся Морокина, Игрь Башмаков… И все они смотрят на главного героя, на этого хмурого и не радостного мальчика, которого Света прозвала «ёжиком». Он и правда на него похож: иглы торчат во все стороны в ожидании ударов и разочарований. И мы «смотрим» на него с разных точек зрения, с разных ракурсов. И каждый открывает в нём что-то интересное, новое. Да и сами герои «выбалтывают» свои тайны и движения души. Именно поэтому читать повесть очень легко. Картины-зарисовки героев сменяют друг друга, не давая читателю заскучать, а наоборот, заставляют думать и смотреть-прислушиваться внимательнее. Хотя в повести идёт речь не о совсем радостных делах, но после её прочтения становится легко и читатель, вместе с главным героем, чувствует в себе силы и веру в этот мир. А ещё там есть очень таинственный персонаж, который поселился в заголовке повести. Прочитайте и отгадайте, что он там делает и зачем свистит…
P.S.Слова в этой книге совсем не пугающие. Это наша реальность, в которой живут наши дети. Да, у многих есть пьющие родители, которые не стесняются приходить домой "на рогах". А ещё многие школьники курят и не всегда говорят высоким слогом!

0    0