Математика. 5 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. 19-е издание (Александр Владимирович Шевкин, Сергей Михайлович Никольский, Николай Николаевич Решетников, Михаил Константинович Потапов); Просвещение, 2019

Этот учебник математии (арифметики) содержит довольно интенсивный курс. Темы указаны в аннотации, так что повторяться не буду. Учебник включает в себя также старинные задачи, что довольно любопытно, и задачи повышенной сложности, которые иногда и взрослых ставят в тупик.В конце даны ответы для самопроверки. На внутренней стороне обложки дана вспомогательная информация: таблица простых чисел, метрическая система мер, а также старинные российские денежные единицы.

Качество полиграфии хорошее, присутствуют иллюстрации и чертежи, обложка средней мягкости. Этот же учебник существует и в 4 частях, чтобы детям было легче носить рюкзаки

0    0

Учились по этому учебнику... Очень недовольны программой, учебником. В итоге, ученики не знают десятичных дробей (по другим программам их проходят в 5 кл.) Возможно, как дополнительное пособие данный учебник и хорош. Но в нашем случае - слабый учитель, невнятный учебник - к концу года получили результат - полная деградация знаний по предмету! Выбирайте другие пособия по математике!

0    0

Учебник очень хороший. Совершенно не согласна с Лавровой Анной. Наверное, она не видела других учебников - в основной массе с совершенно невнятным и безграмотным изложением материала. Занимаясь по этому учебнику, при возникновении у ребенка трудностей я читала объяснения по нужной теме и, как правило, убеждалась, что все изложено очень доступно, понятно и грамотно. Тогда я показывала дочке, что ей нужно прочесть в учебнике, и вопросы у нее обычно отпадали. Так что к концу года она практически перестала просить у меня помощи - разбиралась во всем сама. Я считаю это очень важным. Что касается отсутствия в данном учебнике раздела по десятичным дробям, так они будут пройдены в 6 классе. Зато обычные дроби здесь проработаны намного основательнее, чем в учебниках других авторов - по ним эту тему в 5 классе изучают очень поверхностно, а основная проработка идет в 6 классе. Мне кажется, гораздо логичнее сначала как следует отработать действия с обычными дробями и задачи на эту тему, а потом приступать к десятичным дробям.

0    0