Личностно-профессиональное развитие учителя: стратегии (Митина Лариса Максимовна); Нестор-История СПб, 2018

В монографии представлено всестороннее исследование, включающее актуальные разработки и форсайт-идеи, направленные на решение важнейшей проблемы современной психологии образования — теоретико-методологическое обоснование и разработку концепции и технологии ресурсной и рискологической детерминации профессионального развития учителя с позиции системного личностно-развивающего подхода. Данный подход обращен к широкому культурному контексту профессиональной жизнедеятельности педагога. Он позволяет изучать профессиональную жизнь учителя целостно в единстве как личностно-профессионального развития, так и профессионального регресса, в единстве как «позитивной» стратегии профессионального развития, характеризующейся процессами созидания, наращивания творческого потенциала, трансформации вызовов времени и рисков в личностные ресурсы, так и «негативной» стратегии адаптивного функционирования, ведущей к расходованию своего креативного потенциала, к неудачам в профессии, невротизации и стагнации.

Развернуть фото

Смотри также о книге.

Основные характеристики товара

Параметр	Значение
ISBN	978-5-4469-1432-6
Автор(ы)	Митина Лариса Максимовна
Вес	0.65кг
Возрастные ограничения	12
Год издания	2018
Издатель	Нестор-История СПб
Кол-во страниц	456
Количество страниц	456
Переплет	Твердая бумажная
Переплёт	твердый
Раздел	Психология
Размеры	15,20 см × 21,20 см × 2,50 см
Страниц	456
Тематика	Другие издания
Тираж	300
Формат	15х21