Книга: Читать! (Аромштам Марина Семеновна); Дискурс, 2020

Читать важно, читать нужно — это факт, с которым никто не поспорит.
Но мы, родители, много ли сами читаем? И вправе ли решать, что нужно ребенку? Сложные вопросы! На них и помогает ответить Марина Аромштам, опытный педагог.
Книгу читать очень интересно. Думаю, интересно ее будет прочитать тем, кто не является родителями - ведь, как известно, все мы когда-то были детьми, а по сути ими и остались.
Ставлю высший балл и горячо рекомендую всем! Как, впрочем, и другие книги этого автора.

0    0

Мы в семье читали, читаем и будем читать детям. Это не досуг, не ритуал, это воздух, которым дышит хорошая семья (по моему скромному мнению).
При этом книг издается такое невероятное количество, что я запутываюсь в них все больше и больше. Что купить, когда прочитать, как воспримет это ребенок... И тут действительно нужен экспертный совет. Я всегда с большим интересом читала статьи и заметки Марины Аромштам, ее гуманистический подход к ребенку неизменно радует. Наконец-то ее труды по популяризации сознательного чтения деткам изданы в виде книжки. Будет теперь с чем сверяться.

0    0

Глагол в повелительном наклонении как название этой книги - очень кстати. Я бы еще восклицательный знак добавила и подзаголовок: «Обязательно к прочтению педагогам, психологам, родителям!» Родителям, заинтересованным в формировании культурного багажа своих детей посредством литературы, в частности - художественной. Именно на ней делает акцент Марина Семеновна Аромштам.
У меня четкое ощущение того, что я не читала книгу, а общалась с профессионалом с глазу на глаз. Информация преподносится настольно методично, доходчиво и убедительно.
Книга ответила как минимуи на 10 моих «как» и «почему»:
- Почему ребенку необходимо слушать книжную речь?
- Как именно истории в картинках готовят ребенка к письменной речи?
- Почему не стоит относить «развивали» к книгам?
- Почему не существует идеальных методов обучения чтению?
- Почему не стоит учить ребенка писать до школы?
- Как использовать методику «сказкотворения»?
- Почему лучше не учить ребенка слоговому чтению?
- Как долго нужно читать ребенку вслух?
- Как говорить о прочитанном?
- Почему книги, проиллюстрированные Юрием Васнецовым, не идеал для современных малышей?
Уместно сравнение этой книги с тренингом по анализу произведений современных авторов и иллюстраторов для детей. Автор щедро делится своими рецензиями на книги, которые не только обратили на себя экспертное внимание, но и завоевали детские сердца.
За какими именами я отправлюсь в книжный в следующий раз?
Эрик Карл.
П.Д. Истмен.
Стив Смолман.
Татьяна Руссита.
Анастасия Орлова.
Остальных упомянутых, к счастью, знаю.
Поговорите о детском чтении с Мариной Семеновной. Советую.

0    0