Книга: Мое любимое животное (Грив Катрин); Манн, Иванов и Фербер, 2015

Почему мы решили издать эту книгу?
На первый взгляд, это обычная детская книга о животных. Но если вы прочитаете ее, то поймете, что на самом деле это книга не о походе в зоопарк – она об эмоциях, ощущениях, впечатлениях, фантазиях и мечтах. В этой истории сюжет совсем не важен. Гораздо важнее здесь то, как маленькая девочка смотрит на животных, что она видит, о чем думает, как описывает их. Эта книга с красивым фантазийным текстом и удивительными иллюстрациями знаменитой художницы Эммануэль Чукриэль будит воображение и детей, и взрослых, учит вас смотреть на мир взглядом художника, поэта – подмечая необычные детали, проводя параллели и сравнивая вещи между собой.

0    0

Книга начинается с того, что мама спрашивает у дочки, какое у нее саМое любимое животное. И, чтобы ответить на этот вопрос, они отправляются в зоопарк. Девочка рассматривает каждое животное, рассуждает, на кого или на что оно похоже, придумывает мини-истории. У девочки очень хорошая фантазия, и в каждом животном она видит что-то необычное. Например, говорит, что уши слона развеваются на ветру, как два воздушных змея, а его кожа цвета дождливых дней. И так о каждом животном. В конце девочка понимает, что не может выбрать любимое животное, у всех есть особенности. Она приходит к выводу, что не будет выбирать, она любит всех животных.
"Мое любимое животное" - не энциклопедия, не ждите каких-то познавательных фактов. Это просто добрая, хорошая книга для совместного чтения с детьми. В ней очень приятные иллюстрации. Конечно, не 100%-е анатомическое сходство, но все животные узнаваемы, в отличие от многих книг, где легко спутать бульдога с носорогом.
Мой совет - читайте каждую историю и сразу обсуждайте. Спросите, что понравилось вашему ребенку, что нет, какие еще у него мысли об этом животном. Мы сначала прочли книгу, потом взяли все игрушки-зверушки и начали про каждую придумывать свои истории. А потом досталось и коту.

0    0

Мы с дочкой начали читать книгу дома, а продолжили в зоопарке по следам героев книги)) Мы там уже были и не раз, но этот поход стал особенно занимательным. Дочь захотела две косички, как у героини (конечно, я заплела :). Мы подходили к животным, про которых написано в книжке, я читала про каждое, а дочка выражала своё согласие и или несогласие. А ещё мы сравнивали животных с картинками, и дочь сказала, что в книжке страус симпатичнее))) Не все животные ее заинтеесовали, конечно. Больше всего меня удивило, что мы застряли на зебрах. Пытались ответить на вопрос из книги, зебра черная в белую полоску или белая в черную. Когда дочитали до конца, дочка решила, что тоже любит всех животных и всем это говорила: ослик, я тебя люблю! совушка, я тебя люблю! мишка, и тебя люблю! Дома теперь перечитываем книжку, а она фонтанирует идеями о животных, на которых посмотрела по-новому. Говорит, что жираф полезное животное, он может доставать варенье или книжки с верхней полки. Ну и всё в таком духе.

0    0