Теория и практика развития исследовательских компетенций учителя (Ломакина Татьяна Юрьевна, Дзюбенко Светлана Васильевна); Нестор-История, 2017

В монографии рассматриваются теоретические вопросы и практика развития исследовательских компетенций учителя в условиях общеобразовательной организации. С этой целью в работе уточнено содержание понятий "исследовательская деятельность учителя", "исследовательские компетенции учителя", "инновационная среда общеобразовательной организации"; определены теоретические подходы и принципы моделирования процесса развития исследовательских компетенций учителя; выделены функции его исследовательской деятельности и проведена их классификация по сферам профессиональной деятельности, определена структура исследовательских компетенций; разработана и апробирована процессуально-содержательная модель развития исследовательских компетенций в инновационной среде общеобразовательной организации; показаны структурные компоненты, признаки, основные характеристики такой среды как ресурса развития исследовательских компетенций.
.Разработанное нормативно-методическое обеспечение процесса развития исследовательских компетенций учителя в инновационной среде общеобразовательной организации может быть использовано в деятельности методических служб, а также в конструировании индивидуального образовательного маршрута учителя с целью мотивации его на исследовательскую деятельность.
.

Смотри также о книге.

Основные характеристики товара

Параметр	Значение
ISBN	978-5-4469-1236-0
Автор(ы)	Ломакина Татьяна Юрьевна, Дзюбенко Светлана Васильевна
Вес	0.33кг
Возрастные ограничения	12
Год издания	2017
Издатель	Нестор-История
Кол-во страниц	192
Количество страниц	192
Переплет	Мягкий переплёт
Переплёт	мягкий
Раздел	Общая педагогика
Размеры	15,00 см × 21,00 см × 1,08 см
Страниц	192
Тематика	Другие издания
Тираж	300
Формат	15х21
Язык издания	Русский