Литература. 11 класс. Тематические тесты. От текста к смыслу. Учебное пособие (Скрипка Татьяна Владимировна); Легион, 2017

Это издание практически объединило изданные ранее (2013) книжечки серии "Ступени к ЕГЭ". Не буду говорить о полиграфических качествах - книги данного направления покупают не для украшения полок, а для работы с ними.
На мой взгляд, это пособие необходимо как учителю, так и ученику для целенаправленной подготовки к одному из самых сложных экзаменов в формате ЕГЭ. Опустим разговоры о субъективности проверки сочинений и развернутых ответов, скажем только, что формулировки многих заданий (даже в виде теста) дают направление для рассуждения, указывают на детали, необходимые для анализа текста. Приведу примеры из части заданий по творчеству М.А. Булгакова.
8. Роман "Мастер и Маргарита" имеет сложную жанровую природу. Укажите характеристики булгаковского произведения, соответствующие его родо-видовым признакам. Отметьте номера всех правильных ответов.
1) роман-миф, мистерия
2) роман-путешествие
3) социально-психологический роман
4) философский роман
5) любовный роман
6) мистический роман
7) сатирический роман, мениппея
Решив задание в формате теста, одиннадцатиклассник имеет материал и для письменного ответа на вопрос о жанровой принадлежности романа Булгакова.
Следует сказать и о структуре пособия: учитывая кодификатор, автор включил в пособие М.Горького ("На дне", "Старуха Изергиль"), А. Блока ("Двенадцать"), И. Бунина ("Чистый понедельник", "Господин из Сан-Франциско"), А. Платонова ("Котлован"), М. Шолохова ("Тихий Дон", "Судьба человека"), М. Булгакова ("Белая гвардия", "Мастер и Маргарита"), . Пастернака ("Доктор Живаго"), А. Солженицына ("Один день Ивана Денисовича", "Матренин двор"). По каждому даются задания с учетом новой (2018) демоверсии. Количество заданий от 20 ("Чистый понедельник" И. Бунина) до 84 ("Тихий Дон" М. Шолохова). К каждому заданию пособие содержит ответы, если задание предполагает развернутый ответ, он прописан, и ребенок может соотнести свои знания и умение их предъявить с требованиями экспертов. Задания в тестовой форме проверяют понимание текста, многие из них требуют соотнесения фрагментов произведений, знаний теории литературы, умения анализировать. Даже если на экзамене у ребенка будут задания по творчеству другого автора, он сможет понять их и выполнить верно.
Стоит обратить внимание и на наличие в книге Синхронистической таблицы 1905 - 1963 гг., позволяющей связать литературный процесс с общественно-политической обстановкой и историко-культурными событиями.
Как мне кажется, есть и минусы. Во-первых, в отличие от отдельных книжек, где задания были по двум-трем авторам, в данной нет заданий, связанных с фрагментом текста (т.е. таких, как будут на экзамене). Во-вторых, нет и тем для сочинений ни по творчеству, ни по анализированному произведению. В издательстве того же "Легиона" авторские книги с вариантами КИМов ЕГЭ по литературе эти темы есть, так же как есть и примеры очень качественных сочинений по ним, что очень важно при финальной подготовке - видеть образец.

0    0

Книга мне понравилась. Она очень полезна при подготовке к ЕГЭ по литературе, потому что там рассказывается то, чем на уроках маловато уделяли внимания. По Пушкину и по Толстому легко найти информацию, а ХХ век - тёмный лес, поди пойми. Хорошая книга, плюсую.

0    0

В рамках подготовки к ЕГЭ по литературе обе части (10 и 11 класс) бесполезны. Тесты существенно изменились с 2017 года в лучшую сторону. Почерпнуть хоть что-то из пособий по проблематике / поэтике произведений не представляется возможным: субъективная авторская точка зрения, узкоспециальные формулировки и устаревший стиль подачи материала. В этих книгах собраны отрицательные черты школьных пособий по литературе: пустая методология без основы на текст, без возможности для школьника передать рассказанное своими словами, сомнительные выводы в публицистическом стиле. Преподавателям однозначно не советую.

0    0