Конструктор предложений. Учимся составлять различные типы английских предложений. 2-4 классы (Петр Степичев); Вако, 2020

Я преподаю английский. Купила этот набор карточек для занятий с моими учениками. Согласна с предыдущим отзывом по поводу того, что мотивировать такая игра детей 2-4 классов не может. Во-вторых, правила игры не очень хорошо продуманы. Сколько раз мы ни пытались поиграть вдвоем, у нас постоянно попадали одинаковые карточки. Мы пробовали поменять между собой, но ничего не получилось. Такое впечатление, что автор сам ни разу не попробовал поиграть в эту игру.

0    0

Добрый вечер, коллеги! Полезно и любопытно читать отзывы от людей, которые учились пользоваться игрой не на моих семинарах, а по инструкции после покупки! Я рад, что игра находит отклик. Конечно, любая игра требует определенных условий, чтобы быть интересной. Например, я играю на уроке в качестве разминки или в конце, стараюсь, чтобы игра не стала привычной, иногда даже нужно ее заслужить. Это все есть в моей теории "Педагогика удивления", а также в видео на моих страничках в социальных сетях. Если Вы живете в Москве, то можно записаться ко мне на методическое чаепитие. Сыграть с автором - хорошая мотивация.
В любом случае советую перед игрой внимательно смотреть инструкцию. Например, можно играть половиной учебной колоды (список в коробке есть), а только потом добавлять слова. Так получается логичнее и интереснее. А еще при игре полной учебной колодой советую брать больше карт - 6 или 7. Тогда предложения точно получатся! Всем успешной игры!

0    0

Задумка хорошая, но. Местоимения написаны с маленькой буквы, глаголы для образования общего вопроса тоже с маленькой буквы, нет знака вопроса. Я купила со скидкой, но надо доделывать еще карточки, а это напрягает.

0    0