Формирование многоуровневой системы оценки качества образования (МСОКО). Методическое пособие (Фомина Надежда Борисовна); Дом Федорова, 2016

Переход к федеральным государственным образовательным стандартам, регулирующим требования к базовым компонентам образовательной деятельности - условиям, программам и результатам образования, обозначил новые подходы к решению вопросов оценки качества образования. Стратегическим направлением сегодня является переход от методологии контроля качества образования к методологии управления качеством образования. Обеспечение надежной и актуальной информацией процессов принятия решений руководителей и работников системы образования - основная задача формирующихся систем оценки качества образования. Эта информация должна быть объективной, достоверной и осуществляться на единых концептуальных и критериальных подходах. Новая многоуровневая система оценки качества образования (МСОКО), представленная в данном пособии,- это единая информационная система, в которую собирается информация оценочных процедур, мониторингов, контекстной информации на всех уровнях образования: от индивидуальных достижений обучающихся , внутриклассного и внутришкольного оценивания до оценки качества образования на муниципальном и региональном уровнях систем образования. В предлагаемый учебно-методический комплект входят методическое пособие, диск DVD, на котором размещена видеолекция автора и презентация.

Развернуть фото

Смотри также о книге.

Основные характеристики товара

Параметр	Значение
ISBN	978-5-393-01774-3
Автор(ы)	Фомина Надежда Борисовна
Возрастные ограничения	12
Год издания	2016
Издатель	Дом Федорова
Кол-во страниц	144
Переплет	Мягкая бумажная
Переплёт	мягкий
Размеры	14,30 см × 20,00 см × 0,70 см
Тематика	Другие издания
Формат	200.00mm x 142.00mm x 7.00mm