Интеллектуальные игры для школьников. Английский язык (Алина Бикеева); Феникс, 2015

Поздравляю Алину Сергеевну Бикееву с выходом ее новой книги «Интеллектуальные игры для школьников. Английский язык»!
В книге содержится множество игр, конкурсов, сценариев, которые можно проводить как на уроках, так и во внеурочное время. Есть фотографии, рисунки, а также советы, как интереснее и эффективнее организовать данные мероприятия. Очень необычным мне показался раздел, содержащий лингвистические игры-угадайки на сравнение русских и английских пословиц и поговорок, фразеологических единиц. Думаю, что данный материал может быть использован и в исследовательских работах учащихся. Большой раздел посвящен теме, которую (сужу, конечно, по своему опыту и опыту моих коллег) редко кто из учителей берется затрагивать на своих уроках – теме о вреде курения. Не обойдены вниманием, конечно же, и тема экологии, конкурсы «Что? Где? Когда?», сценарии к различным праздникам. Лично мне сразу же захотелось сделать со своими детьми постановку «Три медведя» «на новый лад» (где вместо столов, стульев и кроватей Goldilocks использует мишкины мобильники и компьютеры). В общем, спасибо большое Алине Сергеевне и творческих ей успехов!

0    0

Впервые пишу отзыв. Тут же. Не отходя от еще открытой книги.
Прекрасная книга-помощник для педагога, работающего ли с классами учеников, группами или лично.
Бывает, что педагог "заезживается" в рабочих буднях по одним и тем же приемам, схемам, методам. Эта книга может стать источником нового вдохновения. Местом, где можно "обновить" идеи, разнообразить занятия.
Спасибо Алине Сергеевне за то, что так щедро и подробно поделилась своим опытом и идеями.
Для родителей, создающих поддерживающую обстановку для изучения английского языка дома, будут полезными готовые весьма любопытные вопросы и ответы из реалий англоязычной жизни.
Кому важно оформление: книга выполнена весьма скромно на газетной бумаге. Но в данном случае важно содержание.

0    0

Пособие А.С. Бикеевой предназначено, прежде всего, для школьных учителей английского языка и содержит описание игр на уроках английского и во внеурочное время, а также рекомендации по их проведению.
Книга состоит из нескольких разделов: Игры на уроках и после уроков, Лингвострановедческие игры "Что? Где? Когда", Конкурсы на уроках и после уроков, Значимые игры для коллег-учителей.
В первом разделе, например, приведены игры "Расскажи нам о себе", пасхальная игра "Шоколадный сыщик", игра по теме "Shopping","Курить - здоровью вредить" и другие.
Раздел, посвященный конкурсам, содержит описания и иллюстрации конкурсов плакатов, конкурса на лучшую тыквенную композицию, конкурса ко дню Святого Валентина, съедобных "Рождественских домиков" и т.д.
Автор подробно описывает свой опыт проведения каждого конкурса или игры, что может быть полезным для начинающих учителей. Хотя, по моему мнению, некоторые описания не содержат ничего нового и уникального, чего бы не знали и не использовали в своей работе опытные учителя иностранного языка.
Название "Интеллектуальные игры для школьников" себя не оправдало. В этом отношении я ожидала несколько другого. Тем не менее, книга полезная, интересная, может быть использована в работе.

0    0